La discussion en éducation et en formation

L'irruption de la discussion dans l'éducation et la formation est souvent
interprétée comme un progrès. Mais elle peut comporter aussi des dangers. Cet
ouvrage a pour ambition de questionner ce recours à la discussion qui se
développe dans divers lieux d'éducation et de formation. Peut-on utiliser la
discussion pour éduquer et pour former? Favorise-t-elle les mouvements de la
pensée, la construction de connaissances, l'acquisition de compétences et
quelle pertinence peut-elle avoir pour entraîner un engagement citoyen?