Éduquer et soigner en équipe : Manuel de pratiques institutionnelles

Les institutions soignantes ou éducatives, résidentielles ou non, qu’elles
concernent des enfants, des adolescents ou des adultes, sont des lieux féconds
de recherches, de formations et d’avancées encourageantes dans
l’accompagnement de personnes en difficulté.

Sur base de leurs expériences conjuguées, neuf acteurs de la vie
institutionnelle proposent ici des pistes de travail concrètes face aux
problématiques rencontrées par l’ensemble des intervenants : collaborer avec
les familles et entre soignants, gérer les espaces de parole, assurer la
fonction de direction, mener les réunions d’équipe dans le respect et
l’écoute, élaborer des réponses aux transgressions des résidents, accueillir
ceux qui arrivent en institution et préparer le départ de ceux qui la
quittent.

Cette nouvelle édition d’Éduquer et soigner en équipe, entièrement révisée
grâce aux connaissances et expériences nouvelles des auteurs, est un outil
utile à tous les professionnels de l’institution, qu’ils soient éducateurs,
psychologues, infirmiers, assistants sociaux, enseignants spécialisés,
psychiatres, directeurs, ainsi qu’aux étudiants en formation dans ces
domaines.